1.Cette croquis que de fin me étudie université.Je l'amie bien.
1.這是我畢業(yè)創(chuàng)作的速寫(xiě)搞,覺(jué)得還是很有意思的。
15.Elle ajoute que les autorités ne disposent pas de photographies montrant le lieu et la manière par laquelle son fils a été pendu, ensanglanté et défiguré, mais au contraire d'un simple croquis au crayon imprécis.
15.她還稱(chēng),當(dāng)局既無(wú)可表明她兒子懸吊地點(diǎn)的照片,也無(wú)她兒子渾身是血和肢體殘損地懸吊情況的照片,卻只有一份鉛筆草圖。
16.Si, à la deuxième vérification, le relevé est encore positif, un panneau doit être placé sur le secteur afin qu'il soit photographié et son emplacement doit être noté sur le croquis du site de l'infraction.
16.如第二次檢測(cè)仍是正值讀數(shù),則該地區(qū)應(yīng)標(biāo)定為取樣點(diǎn),先拍下照片,再將其位置記在犯罪現(xiàn)場(chǎng)草圖上。
17.Toutefois, le Gouvernement n'a que partiellement répondu à la demande de cartes et de croquis sur l'emplacement des mines, comme prévu dans l'Accord de paix global, et je l'invite instamment à tenir tous ses engagements à cet égard.
17.然而,《全面和平協(xié)定》規(guī)定的由政府提供地圖和草圖的條款只得到了部分落實(shí),我敦促政府履行這方面的所有承諾。
18.Une fois achevé le protocole de décontamination requis, l'équipe d'enquête doit confirmer que tous les indices recueillis sur le lieu de l'infraction, notamment tous les croquis, films, enregistrements numériques ou vidéo, ont été adéquatement étiquetés et mis en s?reté.
18.在完成了適當(dāng)?shù)南廴境绦蚝?,調(diào)查組人員應(yīng)查實(shí)從犯罪現(xiàn)場(chǎng)取下的所有證據(jù)是否已作了妥當(dāng)?shù)臉?biāo)簽和標(biāo)志,包括任何草圖、膠卷、數(shù)碼媒體或錄像。
19.La réunion d'information donne aussi l'occasion à l'équipe chargée de l'enquête de faire part aux autres des observations effectuées durant les investigations initiales et de leur présenter les croquis, photos, cassettes vidéo ou résultas des tests sur sites disponibles.
19.情況介紹會(huì)還使調(diào)查組有機(jī)會(huì)向其他人介紹他們?cè)诔醪剿巡橹械挠^察結(jié)果,同時(shí)也讓其他人有機(jī)會(huì)審查已有的草圖、照片、錄像帶、或來(lái)源于任何現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試結(jié)果的數(shù)據(jù)。
20.La défense a également prétendu que, lorsqu'il trouvait un fragment important dans un reste de vêtement -?ce qui était le cas du morceau de circuit imprimé?-, le docteur Hayes en faisait un croquis et lui attribuait un numéro de référence distinct.
20.表示懷疑的第二個(gè)理由據(jù)說(shuō)是,在大多數(shù)情況下,在一件衣物中發(fā)現(xiàn)像電路板那樣的某種碎片時(shí),海斯博士的做法都是描出該碎片的圖樣,并給它一個(gè)單獨(dú)的參照號(hào)碼。
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